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打造学习研究共同体,共建引领示范新机制
发布时间:2019-11-01       浏览:1077次    

为贯彻落实全国教育大会精神,进一步提升名校长工程学员综合素养,培养一批专家型、学者型和教育家型的名校长队伍,提高名校长工作室成员科学管理、特色办学和履职能力,学习学校办学管理前沿理念,借鉴知名学校办学经验,10月28日—31日,云南省李兴富名校长工作坊、昆明市呈贡区李兴富名校长工作基地组织名校长培养工程研修班成员赴重庆、成都开展研修访学活动。









重庆南开中学作为首批市级重点示范中学、窗口学校,自建校以来就因爱国和教学质量高而闻名。工作坊研修学员参观校园,感受魅力文化,聆听“特色课程体系”和“学生特长培养”介绍,并与该校领导交流办学经验。









西南大学银翔实验中学秉承“立人•新民”办学理念,坚持办“大学里的中学•中学里的大学”,与西大附中实行理念、师资、教育、教学、管理五个一体化,保持教学、进度、考试、备课四个同步,将学生培养成健康、快乐、独立、仁爱之人。在参观校园后,工作坊研修学员认真聆听办学情况介绍,了解“缤纷教育”多彩课程的实践成果,并相互交流治校、管理经验。









成都七中(成都中学)是一所全国著名并具有一定国际影响力的全日制完全中学,是基础教育改革的一面先锋旗帜。学校在学生综合素质培养、课程改革、拔尖创新人才基础培养、推进教育现代化和国际化等方面成果卓著。先后获得全国“五一劳动奖状”、首批“全国科技教育创新十佳学校”、教育部“拔尖创新人才培养基地学校”、首批“全国文明校园”等多项荣誉和称号。工作坊研修学员与该校相关负责老师面对面交流学校发展改革经验,聆听关于教学研究、办学举措、治校管理等方面的专题讲座,重点探讨高品质课堂建设的做法与成果,对打造高效课堂提供了新思路。









成都市石室中学(成都四中)是四川省首批一级示范性普通高中,该校先后被评为全国教育系统先进集体、全国学校艺术教育先进单位、四川省国家级示范性普通高中、四川省艺术特色学校、四川省实验教学示范学校、四川省科技教育示范学校,工作坊学员在参观校园中探寻该校的历史足迹和文化脉络,详细了解学校特色课程开展和人才培养情况。



参加本次研修的学员们表示,本次访学时间安排紧凑,学习内容充实,通过到名校参观交流,接触到教育教学管理工作的前沿理念与方法,为治校改革提供了有益的思路和借鉴。我们将把本次研修访学成果运用到今后的办学管理工作中,进一步提升所在学校文化、课程和质量领导力。

云南省李兴富名校长工作坊、昆明市呈贡区李兴富名校长工作基地认真贯彻落实省、市、区教育主管部门关于名校长培训工作相关要求,制定个性化的学员培养计划,定期组织学员开展各类研修访学活动,打造学习研究共同体,营造团队合作和共同发展的良好环境,提升学员办学治校能力,为云南基础教育改革与发展贡献力量。

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