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新华网报道我校初三毕业学子走上“逆袭路”
发布时间:2018-07-18       浏览:3868次    

“士别三日,当刮目相待。”这句话用在云南民族大学附属中学2018届初三(1)班学生余玥彤身上十分合适。入学成绩不太理想的她,在初三时成绩进入了全年级前列,并最终在本届中考中取得了高分。

在说起为什么能够三年间在学习成绩上实现“逆袭”时,余玥彤侃侃而谈,“我是一个比较懒散的人,但民大附中的教育方式却十分精细,也正是因为这样,我才能取得今天的成绩。”

提到民大附中依托小班化的精细管理,若用一个词来描述,那就是“务实创新”。新生入学开始,老师们便以“养成教育”为抓手,着力培养孩子良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,学校全程无缝隙管理,为学生打造平安、和谐、健康的校园环境。



初三(1)班学生余玥彤


余玥彤的同班好友李瑞表示,她的这个分数,既是意料之外,也是情理之中,因为她付出了常人无法付出的努力,当然也会收获常人无法收获的成功。余玥彤平时大大咧咧的,不会因为一次没考好就感到失落,而是暗下决心下次考好。或许就是这样的心态让她在中考这样的大考中稳定发挥。

 “错题集一定是要有的,不要在同一块石头上绊倒两次。”在谈到学习方法时,余玥彤有自己的见解。余玥彤还表示,她的错题集里不仅仅只是摘录错题,还有学习计划,有时还会摘录和记录一些她本人对于修身、做人的思考。她认为,“相信自己”是自己人生最高的信仰,也是取得好成绩的最大秘诀。

据余玥彤介绍,在学习中她经常会选择一些有针对性的题,比如说看到一道题,它会有很多的解法,那么你可以选择其中一种解法,又可以延伸出很多道题,之间是可以相互变化的,关键是要把一道题的作用尽可能地发挥出来。

云南民大附中相关负责人表示,学校不是培养书呆子的地方,学生要多参加选修课、社团活动,在身心愉悦中学习,而不是死读书。近年来,民大附中采用学生评价动态管理,对学生在校的学习表现、德育生活、课外拓展、体艺素质等方面进行全方位的量化评价,让学生的个性得到彰显。(完)



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