为促进新课标落实，切实推进学校高质量发展，进一步提升学校学科组长和管理干部的工作实效。10月28日至11月1日，云南民大附中各年级负责人、学科组长，相关合作帮扶学校领导干部等一同赴北京参加为期5天的教科研能力和管理能力提升研修班。

北京市东城区中学教育室主任、北京市化学特级教师郑克强以《新课标 新教材 新高考 新评价》为主题，从新课标、学科核心素养、关键能力、学科必备知识等方面深入剖析新课标、新教材背景下教师如何开展教学、备考、命题、评价，并结合自身经历，给出教学考试策略、教学基本策略、素养导向性教学模式、教学提分策略、优化备考策略等多维度的全方位指导，为教师们树立目标、明确考试方向、梳理学科知识体系提供了有效指导。

北京区教育研修学院副院长、正高级教师、北京市优秀教师闻岩带来题为《严谨求是——推进课程教学改革》的专题讲座。他以生动的课堂教学案例为导向，对教学目标的达成、教学环节的优化进行指导讲解，并表示在课改中教师要把握好“课程标准”“新教材”“核心素养”，教学改革的着力点要以素养为导向，强调对教学有效性的价值追求。

全国著名数学特级教师，国家级骨干教师张文娣作题为《变式教学下的数学课堂——走进理想课堂 享受职业幸福》的讲座。在变式教学下，从双基到三维目标再到核心素养，是学习文化知识向育人教育的转变进程，更是教师教育理念的更新、适应和发展。她表示，教师要握紧课标、立足教材、瞄准中高考；要敢于尝试体验、探究发现、应用创新，面向全体学生，让不同层次的学生都获得发展。

北京亦庄实验学校金副校长为老师们作题为《新时代高质量育人的思考与价值》的讲座。他从育人体系、课程设置、学习空间再设计、学习蓝图及教师专业发展等方面全方位、多角度的介绍学校定位、育人理念及办学特色。

北京十一学校中堂实验学校课程院院长助理、区级骨干教师、区“十三五”课题主持人，区“十三五”时期教师培训精品课程负责人于老师作主题报告——《大概念统领的单元教学》。她从ChatGPT引入，引发教师思考教育要培养什么样的人，引出核心素养、大概念等概念，着重对大概念统领的单元教学进行分析，用实践案例讲述如何构建大概念单元教学，并对大概念、核心问题、核心任务进行了关联分析。

教师们还参观了清华大学附属中学和北京亦庄实验学校，了解学校人文历史，深度参观校史馆、图书馆等，学习学校管理、制度建设以及课程设置等方面的特色经验。

云南民大附中秉持“博爱严谨，精益求精”的教风，注重教师专业素质提升，通过各级各类研修培训，不断提高教师专业技能，努力实现学生、教师、学校同发展、共进步的愿景。立德树人，培养新时代的育人模范，激励教师力争做学习者、思考者、研究者，进而成为真正“敏而好学”的读书人、教育者。