烂漫阳光，铺洒而下，窗前风动，拂过叶梢，我转头看向窗外，恍惚间，似又回到了22年的那个夏天。仲夏蝉鸣，栀子花开，热烈的六月见证了我们的成长与告别；商山之下，莲花池畔，我们的梦想与青春在此地飞扬。不经意间回首，仍会觉得那年盛夏格外长，窗外蝉鸣也格外聒噪，那是记忆中从未有过的热烈……

当时只道是寻常

六点二十五分，闹钟的滴滴声响起，我翻身把闹钟按停，一口气换衣、下床、洗漱，做着一切我每天早上闭着眼睛都可以重复的事情。随后赶在六点四十打铃前冲到食堂买一碗卤面，打包好放在书包里，悄摸地躲过宿管阿姨的检查，带到教室里迅速解决掉。偶尔我有会承担起一个小组四个人的早餐，每当这个时候，头天晚上一定要检查好闹钟，就怕睡过了让同学挨饿。七点，早自习准时开始。升入高年级，早读任务越来越重，偶尔的齐读都可以成为部分同学们偷偷聊天的时间。“快快快，张姐/晗姐来了！”——这样的语句经常出现在早读这个情景之下。早读持续45分钟，后面25分钟就开始做题，题目是什么现在我已经不大记得了，只记得大家都会在知道任务之后哀嚎一声，然后又迅速调整状态，以刷题来开始新的一天……

每一天老刘、晗姐、小明哥、张姐、会会、锋哥都会轮番上阵，你方唱罢我登场，想尽可能多地带我们复习，查缺补漏。我们虽一边感叹着作业多、压力大，但一边又极力地调整状态去吸收知识。每一天回到宿舍脑子都是昏昏沉沉的，但我们还是会悄悄地挑灯夜战。偶尔的亮光会让宿管阿姨敲门提醒，但是等门外没有动静了，我们又继续“顶风作案”。那时的我们还经常暗自庆幸自己挑灯夜战不被发现，现在想来，门底有缝、门头有窗，怎么可能看不出来里面的亮光，只不过是老师们装作看不见罢了。一周两次的体育课成了我们为数不多的休息时间，这个时候我和朋友偶尔会打打羽毛球，但最常做的事还是绕着学校散步，一边走，一边说着自己的焦虑，但又一边畅想着未来：想着我们高考会如何，我们会去到哪个城市，会上哪个大学，甚至五年、十年之后会是什么样……

“人不能同时拥有青春和对青春的感受。”那时候的我们或许都在盼望着毕业，期待着身份的转变，我们太憧憬未来，以至于谁都没有意识到这样的生活终究会有结束的一天。当那一天真正到来的时候，我们都未曾察觉，当意识到的时候，已经无法再回去了，只能在偶尔寒暑假回家之后，趁学弟学妹们还没放假，以外来人员的身份登记进去，走着走了六年的路，再借老师的饭卡吃一次吃过六年的食堂……但其实那样的生活我曾经历过整整六年，只是当时只道是寻常罢了。

唯念师恩日月长

说来惭愧，有一名地理老师做班主任，我的地理成绩却是文综三科中最差的。但说实话，从老刘身上学到的道理，应该要比地理知识多得多。我依稀记得他在讲解河流发展阶段的时候和我们说过：“河流发展包括三个阶段：初期河流上游以下切侵蚀和溯源侵蚀为主，多在上游形成‘V型河谷’；中期河流中游下蚀能力减弱，侧蚀能力加强，河谷逐渐变宽，逐渐形成‘U型河谷’；晚期河流下游流速逐渐减缓，最终在河流入海口处常形成河口三角洲等堆积地貌。这就像我们的人生：一开始充满了棱角，什么都想去试一试、闯一闯，后来待人待物逐渐学会了包容，慢慢地自我也就沉淀了下来，就像河流晚期下游一样，波澜不起，宠辱不惊。”我想，多年以后这个知识点可能很难被回忆复刻，但这个道理却能被久久铭记。

两个半小时300分的大文综试卷应该算得上是所有文科生的噩梦。在一开始分科学习的时候，首先暴露出问题的居然是我一直引以为傲的历史。记得刚完成文理分科开始上课的时候，老师就逐渐开始训练我们的做题思维。我一直靠简单记背知识点的学习方法不管用了，每次做题对错可以对半开。看着成绩一次不如一次，我也很着急，可能锋哥也看出了我的焦虑，就经常找我交流，帮我理清做题的思路，鼓励我继续刷题，也会在我偶有进步的时候在我的习题册上写下一两句赞许的话。就这样，在刷了两三本练习题之后，我的历史成绩终于有所稳定，甚至在一次月考中还考到了单科第一。但不管什么时候，锋哥总是微笑着，眼神中带着对我的鼓励和期许，看着我一步步在历史学科上找到了自信。

我们把做政治选择题，戏称是高压学习下一种另类的放松、娱乐。政治对我而言应该是最轻松的，尽管每次做文综政治的部分手都格外酸疼。我的政治学起来如此轻松，也离不开会会的教导。因为高一时候的文理分科，教我的老师也几乎换了一个遍。只有刘会老师教了我整整三年，这三年里，我从未见过她生气，每天来上课她都将最好的状态呈现给我们，陪伴着我们直到最后一刻。

每次上语文课，晗姐总是会以最温柔的语气说出最冰冷的话——“小可爱们，来，我们来看这道题！”于是乎，她的小可爱们就开始翻找练习册，一节让人收获满满的语文课就这样开始了，这样的场景几乎每天都在上演。她时常和我们聊天开玩笑，用着最轻松愉快的教学方式向我们传道授业解惑。

作为一名文科生，数学于我而言几乎是一座难以逾越的高山。数学一直是我的弱势科目，十次考试差不多有九次的排名都因为数学而不尽如人意。之前在网上看见一句话，我觉得很适合用来形容我和数学以及小明哥之间的关系：“很遗憾，在最无法战胜的科目遇见了最不想辜负的老师。”小明哥是高三才开始教我们的，虽然他只教了我们一年，但可以说他几乎和我们每一个同学成了朋友。在涉及教学时，他是严肃认真，一丝不苟的老师；在日常生活中，他是愿意买一箱箱优乐美给我们分享，和我们打游戏、谈天说地的朋友。在他的课堂上，我们搬着小板凳坐到教室前三排听课，在我们提出一个个不理解的步骤之后，他一边嫌弃我们笨，一边又嘴硬心软地讲起他重复过许多遍的知识点。但可惜的是，我在数学学习方面极其不争气，我用尽全力也没能在最后高考的时候一雪前耻。现在看来，数学学习的过程于我而言是一段极其痛苦的回忆，但是小明哥却是我最不想辜负的老师，如今距高考已过去了两年，我也只能在此向他说一句“抱歉”了。

说起张姐呢，大家应该都会不约而同地想起一句话：“小小的身体有着大大的能量。”虽然带着调侃意味，但也确实如此。她每天都精力满满，就算有所疲倦，也会在最短的时间内调整过来，让人感觉她的身体里似乎有着源源不断的能量。有时候我们都会抱怨她的高要求，抱怨她的作业多，她也对我们很严格，在学习方面一丝不苟。但也是她，会在放假前最后一节课带我们玩游戏放松，给我们送上假期礼物；会在高考前最后一节课给我们每个人一张刮刮卡，我们抱着好奇的心理刮开，看着里面她亲手写的祝福，仿佛也能感受到她内心柔软的一面。

民附六年，教过我的老师也不止于此。高中毕业已有两年，初中毕业亦有五年，但是有些关于老师的记忆仍然很深刻。对于初中班主任兼英语老师的老范，那时的我们也许还有点叛逆，不太理解他的良苦用心，还时常抱怨他，嫌弃他唠叨，但现在回想起来他的唠叨其实都是为我们着想。语文老王，她的自制试卷现在想起来还是让人觉得手酸头疼；化学老骆，他的课堂总是与众不同，正如他让我们课前说的：“化学不难，化学好玩，化学与生活息息相关。”而他也确实做到了让化学课变得生动有趣；物理阿平，一开始的他对我们可以称得上十分严厉，但到初三后期他也开始了鼓励式教学，他突如其来的关怀也常常让我们“受宠若惊”……

现在的我偶尔也会想起他们的絮叨，那时觉得挺烦，而现在看来也确是青春记忆里一抹明亮的色彩。

青春片段难相忘

在“青春”这一话题中，某些友谊片段一定是被提及最多的，我自然也是如此。

我还记得22年元旦跨年的时候，因为疫情，大家都无法离校，我们宿舍的五个人就商量着去食堂买了夜宵，去商店买了自热小火锅、饮料来作为我们的跨年聚餐。那天晚上，我们在熄灯之后一起在阳台看见了外面的人燃放的烟花，听见了十二点一过校内校外的人互相喊出的“新年快乐”。这次跨年，没有父母在身边，没有丰盛的晚餐，甚至还上了晚自习，考了试，但是有一起奋斗的朋友，有来自外界暖心的祝福，它也一样值得铭记，值得回忆。

同样是高三的时候，中秋节收假当天恰好是合家欢聚的时候，但有的同学选择留校或者提前返校，过节当天就只能待在校内。那天晚上，老刘也来到教室陪我们一起过中秋，和我们一起看了晚会，还带我们去行政楼门前的空地拜了月，这些都是我在家过节从来未曾体验过的。这些记忆，在当时可能只是被我们当做炫耀向没来学校的同学提起，而现在，确是独属于我自己的一段难以忘记的青春片段。

说起高考那几天，首先想起的不是考题如何难，心情如何焦虑，而是在7号晚上我和好朋友躺在酒店的床上，关了灯，一人一只耳机听着MP3里的歌，看着外面的星空，谈论着明天考完之后我们要干什么，也在惆怅着不知道下一次这样躺在床上聊天又会是什么时候。那个时候，围绕着我们的情绪不是紧张和焦虑，而是一丝即将分别的伤感。第二天考完英语，她在一楼等我，从三楼下来见到她的那一刻，我们给了彼此一个拥抱。那一刻，我其实挺想流泪的，三年的奋斗一幕幕从眼前闪过，我们或许有过失意，也许也想过放弃，但无论如何，都咬牙走到了今天这一步，言语无法诉说，一切的情绪都融于那一个拥抱之中，我们互相拍着背，此时无声胜有声。

正如歌里所唱；“时光偷走遇见转角送来错过，四季飞快像坐过山车。”我的民附故事，始于2016年初秋，终于2022年盛夏，六年的时光飞驰而过，我很幸运能在民附十年的岁月里，留下我六年青春的足迹，有着独属于我自己的青春记忆。永远有人正青春，有人热血沸腾，下一个夏天，在商山之下又会有另一群少年扬帆起航，在莲花池畔演绎他们自己的民附故事。今恰逢民附建校十周年，我别无特长，就用自己的专业向民附说一句“生日快乐！”——Сднёмрождения！